新聞中心
2022-04-22
恩源助理
425
“耕耘者”振興計劃啟動：3年免費培訓超百萬鄉(xiāng)村治理骨干
5月24日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與騰訊公司在京簽訂“耕耘者”振興計劃戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方共同合作實施“耕耘者”振興計劃，促進我國鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推動鄉(xiāng)村全面振興。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部黨組成員兼任中央農(nóng)辦秘書局局長吳宏耀，騰訊公司黨委書記、高級副總裁、騰訊公益慈善基金會理事長郭凱天分別代表雙方簽約。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村合作經(jīng)濟指導司司長張?zhí)熳艚榻B了雙方合作的有關(guān)情況。中央農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局相關(guān)司局負責人，騰訊公司副總裁、騰訊可持續(xù)社會價值事業(yè)部負責人陳菊紅等參加了簽約儀式。
據(jù)悉，騰訊公司承諾在3年內(nèi)投入超過5億元資金，和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合力，用于鄉(xiāng)村治理骨干和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體人才培訓，通過線上線下相結(jié)合的方式，3年內(nèi)實現(xiàn)線下免費培訓10萬人、線上免費培訓100萬人的目標。
這是一種鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部此次選擇和騰訊公司合作，旨在探索出一條人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)培育、線上培訓和線下實訓、骨干培訓和引領(lǐng)帶動、理論政策和實操技能相結(jié)合的道路。
這是一種鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部此次選擇和騰訊公司合作，旨在探索出一條人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)培育、線上培訓和線下實訓、骨干培訓和引領(lǐng)帶動、理論政策和實操技能相結(jié)合的道路。
1、重點培訓鄉(xiāng)村治理骨干人才
2020年12月28日，習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上強調(diào)，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉(xiāng)村振興，這是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移。
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。為此，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》，規(guī)劃出了到2025年鄉(xiāng)村人才初步滿足實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基本需要的目標。
國家級的戰(zhàn)略不僅需要政府來決策實施，還需要社會力量一起參與完成這一目標。騰訊公司于今年4月進行戰(zhàn)略升級，將“推動可持續(xù)社會價值創(chuàng)新”納入公司核心戰(zhàn)略，并成立可持續(xù)社會價值事業(yè)部，首期將投入500億元用于可持續(xù)社會價值創(chuàng)新，新設立了包括為村發(fā)展實驗室在內(nèi)的五大實驗室，鄉(xiāng)村振興就是為村發(fā)展實驗室的重要方向。
此次，本著政企聯(lián)動、服務三農(nóng)、著眼長遠、共同發(fā)展的原則，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和騰訊公司探索用一種政企合作的新模式，共同推動鄉(xiāng)村治理人才和農(nóng)村新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育，探索社會力量參與鄉(xiāng)村振興的有效路徑——在“耕耘者”振興計劃中，政府發(fā)揮政策指導、工作體系等方面的優(yōu)勢，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)計劃的整體推進并牽頭組建指導委員會；企業(yè)則發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息服務、大數(shù)據(jù)方面的優(yōu)勢，提供資金支持及建立“耕耘者”培訓體系等。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部有關(guān)部門負責人介紹，“耕耘者”振興計劃依靠市場的力量，發(fā)揮各類社會組織的作用、激發(fā)學員內(nèi)生動力，培育一批鄉(xiāng)村治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“能人”，起到“培養(yǎng)一個人、帶動一個村”的作用。
“騰訊為村發(fā)展實驗室的成立，是騰訊全面投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁出的重要一步；‘耕耘者’振興計劃對于騰訊來說，是一場全新的旅程。”郭凱天表示，希望這次的協(xié)議簽署及接下來展開的探索實踐，能為鄉(xiāng)村振興這篇大文章，創(chuàng)造可持續(xù)社會價值的亮點和貢獻。
2、設立“加油耕耘者基金”
以“耕耘者”培訓體系為例：騰訊公司將在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的指導下，創(chuàng)新運用市場化的激勵手段、采取線上線下相結(jié)合的方式，構(gòu)建激勵式的“耕耘者”培訓體系，以線上培訓為前提，線下學習以培訓機構(gòu)為各縣（市、區(qū)）提供5天的送教培訓為主，構(gòu)建以縣域為單位，縣級主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和基層鄉(xiāng)村治理骨干人才在一起培訓的“上下同學”模式，完成10萬人線下培訓任務；每年面向在各個環(huán)節(jié)中脫穎而出的優(yōu)秀“耕耘者”舉辦“加油耕耘者大賽”，由騰訊公司對優(yōu)勝者及其發(fā)展項目予以獎勵資助。鄉(xiāng)村治理骨干人才、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等鄉(xiāng)村人才參加各環(huán)節(jié)培訓全部免費。
3年5億元的資金投入為：3億元將用于線下培訓；1億元設立“加油耕耘者基金”，用于課件開發(fā)、課題研討、平臺運維、線上獎勵等；1億元為優(yōu)秀“耕耘者”項目提供公益廣告資源。
此外，騰訊公司還將基于騰訊樂享平臺，以小程序方式來構(gòu)建耕耘者知識分享平臺，邀請優(yōu)秀的鄉(xiāng)村治理骨干、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體入駐，組織其開展分享交流；提供視頻課件用于學員線上學習；適時推出重大事件的鄉(xiāng)村專題，以及鄉(xiāng)村治理方面的專項輔助工具等；由騰訊研究院牽頭，建立“耕耘者”振興計劃智庫，展開課題研究，輸出學術(shù)成果，指導培訓發(fā)展。
3、“耕耘者”試點效果已初顯
據(jù)了解，“耕耘者”振興計劃由騰訊公司為村發(fā)展實驗室落地實施，此前已在部分鄉(xiāng)村地區(qū)試點，效果初顯。
5月中旬，為村發(fā)展實驗室圍繞鄉(xiāng)村振興中的“人才振興”議題，在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部指導下，組織了一場“耕耘者”傳幫帶結(jié)對研學培訓活動。符合條件的村莊（學員村）支書到鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)培育等各方面有獨特經(jīng)驗的村莊（導師村）研學。研學內(nèi)容包括基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理理念介紹、村莊治理模式分享、集體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享等，通過手把手、面對面的方式，建立師徒關(guān)系和長期結(jié)對學習機制，強化鄉(xiāng)村導師與鄉(xiāng)村學員深度溝通，“讓大家?guī)е鴨栴}來，帶著方案走”。
湖南省婁底市新化縣吉慶鎮(zhèn)油溪橋村，依托“村級事務積分考評管理”被納入首批全國鄉(xiāng)村治理典型案例，成為第一批試點的首個研學導師村。
5月11日至17日五天的研學中，油溪橋村黨支部書記彭育晚以導師的身份，帶著來自湖南、浙江、重慶、廣東、廣西的八個學員村展開了沉浸式教學，對油溪橋村鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗進行系統(tǒng)傳授，而學員村通過討論、演練理解這套模式的運營機制，結(jié)合自己村莊的實際情況，形成了本村的《鄉(xiāng)村發(fā)展計劃書》。
在第一期研學中，因“村民說事”經(jīng)驗入選全國鄉(xiāng)村治理典型案例的浙江省寧波市象山縣泗洲頭鎮(zhèn)墩岙村黨支部鮑英錢書記、“楓橋經(jīng)驗”發(fā)源地浙江省紹興市諸暨市楓橋鎮(zhèn)楓源村黨支部駱根土書記，也到現(xiàn)場觀摩，一個月后，他們也將分別組建自己的戰(zhàn)隊、展開研學。這種創(chuàng)新的培訓策劃，也得到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、湖南省各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門和組織部門的高度關(guān)注和支持。
2020年12月28日，習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上強調(diào)，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉(xiāng)村振興，這是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移。
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。為此，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》，規(guī)劃出了到2025年鄉(xiāng)村人才初步滿足實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基本需要的目標。
國家級的戰(zhàn)略不僅需要政府來決策實施，還需要社會力量一起參與完成這一目標。騰訊公司于今年4月進行戰(zhàn)略升級，將“推動可持續(xù)社會價值創(chuàng)新”納入公司核心戰(zhàn)略，并成立可持續(xù)社會價值事業(yè)部，首期將投入500億元用于可持續(xù)社會價值創(chuàng)新，新設立了包括為村發(fā)展實驗室在內(nèi)的五大實驗室，鄉(xiāng)村振興就是為村發(fā)展實驗室的重要方向。
此次，本著政企聯(lián)動、服務三農(nóng)、著眼長遠、共同發(fā)展的原則，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和騰訊公司探索用一種政企合作的新模式，共同推動鄉(xiāng)村治理人才和農(nóng)村新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育，探索社會力量參與鄉(xiāng)村振興的有效路徑——在“耕耘者”振興計劃中，政府發(fā)揮政策指導、工作體系等方面的優(yōu)勢，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)計劃的整體推進并牽頭組建指導委員會；企業(yè)則發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息服務、大數(shù)據(jù)方面的優(yōu)勢，提供資金支持及建立“耕耘者”培訓體系等。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部有關(guān)部門負責人介紹，“耕耘者”振興計劃依靠市場的力量，發(fā)揮各類社會組織的作用、激發(fā)學員內(nèi)生動力，培育一批鄉(xiāng)村治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“能人”，起到“培養(yǎng)一個人、帶動一個村”的作用。
“騰訊為村發(fā)展實驗室的成立，是騰訊全面投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁出的重要一步；‘耕耘者’振興計劃對于騰訊來說，是一場全新的旅程。”郭凱天表示，希望這次的協(xié)議簽署及接下來展開的探索實踐，能為鄉(xiāng)村振興這篇大文章，創(chuàng)造可持續(xù)社會價值的亮點和貢獻。
2、設立“加油耕耘者基金”
以“耕耘者”培訓體系為例：騰訊公司將在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的指導下，創(chuàng)新運用市場化的激勵手段、采取線上線下相結(jié)合的方式，構(gòu)建激勵式的“耕耘者”培訓體系，以線上培訓為前提，線下學習以培訓機構(gòu)為各縣（市、區(qū)）提供5天的送教培訓為主，構(gòu)建以縣域為單位，縣級主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和基層鄉(xiāng)村治理骨干人才在一起培訓的“上下同學”模式，完成10萬人線下培訓任務；每年面向在各個環(huán)節(jié)中脫穎而出的優(yōu)秀“耕耘者”舉辦“加油耕耘者大賽”，由騰訊公司對優(yōu)勝者及其發(fā)展項目予以獎勵資助。鄉(xiāng)村治理骨干人才、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等鄉(xiāng)村人才參加各環(huán)節(jié)培訓全部免費。
3年5億元的資金投入為：3億元將用于線下培訓；1億元設立“加油耕耘者基金”，用于課件開發(fā)、課題研討、平臺運維、線上獎勵等；1億元為優(yōu)秀“耕耘者”項目提供公益廣告資源。
此外，騰訊公司還將基于騰訊樂享平臺，以小程序方式來構(gòu)建耕耘者知識分享平臺，邀請優(yōu)秀的鄉(xiāng)村治理骨干、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體入駐，組織其開展分享交流；提供視頻課件用于學員線上學習；適時推出重大事件的鄉(xiāng)村專題，以及鄉(xiāng)村治理方面的專項輔助工具等；由騰訊研究院牽頭，建立“耕耘者”振興計劃智庫，展開課題研究，輸出學術(shù)成果，指導培訓發(fā)展。
3、“耕耘者”試點效果已初顯
據(jù)了解，“耕耘者”振興計劃由騰訊公司為村發(fā)展實驗室落地實施，此前已在部分鄉(xiāng)村地區(qū)試點，效果初顯。
5月中旬，為村發(fā)展實驗室圍繞鄉(xiāng)村振興中的“人才振興”議題，在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部指導下，組織了一場“耕耘者”傳幫帶結(jié)對研學培訓活動。符合條件的村莊（學員村）支書到鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)培育等各方面有獨特經(jīng)驗的村莊（導師村）研學。研學內(nèi)容包括基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理理念介紹、村莊治理模式分享、集體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享等，通過手把手、面對面的方式，建立師徒關(guān)系和長期結(jié)對學習機制，強化鄉(xiāng)村導師與鄉(xiāng)村學員深度溝通，“讓大家?guī)е鴨栴}來，帶著方案走”。
湖南省婁底市新化縣吉慶鎮(zhèn)油溪橋村，依托“村級事務積分考評管理”被納入首批全國鄉(xiāng)村治理典型案例，成為第一批試點的首個研學導師村。
5月11日至17日五天的研學中，油溪橋村黨支部書記彭育晚以導師的身份，帶著來自湖南、浙江、重慶、廣東、廣西的八個學員村展開了沉浸式教學，對油溪橋村鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗進行系統(tǒng)傳授，而學員村通過討論、演練理解這套模式的運營機制，結(jié)合自己村莊的實際情況，形成了本村的《鄉(xiāng)村發(fā)展計劃書》。
在第一期研學中，因“村民說事”經(jīng)驗入選全國鄉(xiāng)村治理典型案例的浙江省寧波市象山縣泗洲頭鎮(zhèn)墩岙村黨支部鮑英錢書記、“楓橋經(jīng)驗”發(fā)源地浙江省紹興市諸暨市楓橋鎮(zhèn)楓源村黨支部駱根土書記，也到現(xiàn)場觀摩，一個月后，他們也將分別組建自己的戰(zhàn)隊、展開研學。這種創(chuàng)新的培訓策劃，也得到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、湖南省各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門和組織部門的高度關(guān)注和支持。
